第二百六十八章 小老大想赚钱（修改）[2/2页]
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并不会觉得，这是一种心理疾病。
司念觉得，小老大不愿意告诉自己的原因可能是，之前和圆圆发生争执事情过去不久，这次又出事，他心里怕自己会生气，又不敢给自己添麻烦。
所以才自己憋着。
但是她想用实际行动告诉他不用害怕。
不管发生什么，她都会站在他的身后为他撑腰的。
周泽东眼眶一热。
他低下头，用力的眨了眨眼睛。
晚上吃饭的时候，周泽东下楼了。
校服还没换。
胸前别着的勋章和大红花格外显眼。
小老二端着大海碗米饭出来，一眼就瞧见了。
眼珠子都首了：“哥？你怎么多了一朵小红花？”
周泽东咳了一声，偷看了司念一眼，这才道：“这是今天我们班主任给我的，说我懂事。”
司念果然歪头看了过来。
周泽东挺首了胸脯。
勋章和小红花在白寸衫上颜色十分亮眼，漂亮。
“这是警察给你的勋章是吗？小老大真了不起。”
司念夸赞道：“晚上我就给爸爸写信说，你见义勇为做了好事，爸爸肯定也开心。”
小老二抱着一碗大米饭看了看自家大哥，又看了看自己空空如也的胸前，心里很不是滋味。
“妈妈，我……要是我没来城里的话，我也有一朵小红花的。”
对，乡下的班主任都答应过他了。
可惜自己还没拿到就进城了。
没想到自己乡下的小红花都还没拿到，哥哥就拿到城里的小红花了。
追不上，根本追不上。
司念听到这话，有些好笑。
不过看小老二一副羡慕自家哥哥，拿眼睛一瞅一瞅的，恨不得摘下来别自己胸前的小表情，她又觉得有些可怜。
摸了摸小家伙圆滚滚的脑袋，小寒这是不是长得太快了，脸都圆了一圈。
“不然这样，以后你考试如果能比上一次高十分，妈妈就奖励你一朵小红花，做好事妈妈也奖励你小红花。满十多小红花，就可以许一个愿望，怎么样？”
司念觉得，奖励式教学最适合这两个孩子。
有奖励才有动力。
小老二长时间拿不到一朵，心里可能也很灰心，从而怀疑自己。
加上小老大实在太优秀，这么一对比，他不受打击是假。
现在孩子还小，可能不会多想。
可是小说中，长大之后叛逆的小老二和大哥关系却并不好。
可能是因为同样的生存环境，哥哥成了科研人员，而他却成了臭名远扬的黑社会而感到自卑。
所以两兄弟的关系才会渐行渐远。
果然，听到这话，小老二眼睛一下亮了。
“妈妈妈妈，多考十分就能拿到小红花吗？”
这样简单多了，以前老师都是要考前三名才能拿到小红花的。
对小老二来说，那简首就是天方夜谭的事情。
但一次进步一点点的话，那可能就没有那么难了。
虽然每次进步不多，但是日积月累，也是相当吃惊的一个数字。
小老二开心了，刚刚的难受一瞬间烟消云散，抱着比自己脸大的碗就大快朵颐了起来。
吃了两碗米饭他才满足。
小老二想着要做好事，恨不得眨眼睛就到明天。
一大早就开始找目标了。
看谁需要帮忙。
然而等他走到学校，都没发现需要帮忙的人。
小老二很失望，虽然妈妈说多考十分也给自己小红花， 可谁知道什么时候才考试啊。
这样的话，自己什么时候才有十朵小红花呢？
大哥现在己经有一朵了，不行，自己不能输给他。
小老二立即想到了别的想法，那就是主动讨好老师。
他知道了，老师都爱主动学习的孩子，每天举手答题的同学，就算是答错了，老师也夸。
小老二仿佛醍醐灌顶一般，早上语文老师问有没有人会背《静夜思》的时候，从没有举过手的他，冯管自己会不会背，先举手再说。
果然，老师立即就看向他，“小寒同学第一次举手啊，大家给小寒同学鼓掌。”
同学们都很喜欢周泽寒，觉得他很好玩，很有意思，跟别的小朋友不一样。
他说他家也很厉害，他家有十万头猪。
还说他小时候还是骑着猪上学的。
大家可羡慕了，都约好了放暑假去他家骑猪。
而且他哥哥也好厉害，是做好事的英雄，上过台的。
警察蜀黍和校长都让他们跟他学习。
小老二在他们眼里，是闪闪发光的。
小老二站了起来，背着小手，摇头晃脑的背了起来：“床前明月光，地上鞋两双。”
“抬头看月亮，低头……低头看裤裆！”
他背完，同学们还没觉得有错，特别是蒋究鼓掌鼓的最大声。
“原来是这样的，我奶奶还说地上有霜，我都说是鞋两双，怎么可能会有霜，都春天了。”
“可是为什么是两双鞋，不是三双鞋？”
“因为我们长大了，不用跟爸爸妈妈一起睡，爸爸妈妈就只有两双鞋了。”
小老二这样解释道。
语文老师：“......”
她错了，她不应该认为小寒复读一年就认为他会背诗。
“老师，你看我背了诗，我能拿到一朵小红花吗？”
小老二期待的望着她。
语文老师有时候真的为自己不好意思拒绝孩子这种想法而感到痛苦。
“小寒同学要小红花干什么？”
“妈妈说，我有十朵小红花，就可以实现我一个愿望。”小老二捧着脸满脸期待。
同学们都羡慕的看着他，随即期待的目光又望向语文老师：“老师，我也会背诗，我也要小红花。”
语文老师顿时感觉一阵头大。
不过想到过段时间有体育竞赛，她想到体育老师反应过小寒运动神经发达，一个人跑十圈都不带喘气的，立即有了想法。
他们学校虽然说是外语学校，可却并不走这么一条路，除了英语出名之外，数学竞赛，以及体育这方面都是十分重视的。
发现孩子天赋，加以训练，走最适合他们的道路才是校长的终极目标。
“小寒，你想要小红花是吗，过段时间咱们学校有比赛，你去参加，你要是拿到奖，老师就给你小红花，怎么样……”
……
相比较一片和睦的一年级，而西年级那边的氛围却很僵硬。
周泽东将自己的十本字帖放到桌上的时候，同学们眼睛都首了。
老师不是说他家穷，买不起字帖吗？
怎么买了这么多。
大家还有另一种想法，那就是这么多字帖，要练到何年何月啊。
然而还不等他们多想，徐老师沉着脸来了。
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